2.提升思維能力

　　修辭的考查重在理解判斷，涉及思維認知能力，而非簡單的識記。識別辭格需反復推敲，判斷不出何種修辭，不僅是因為未能真正理解修辭的內涵和特征，還因為思維能力不夠。因此，提升修辭運用的能力，關鍵是要培養(yǎng)思維判斷能力，尤其是想象力。對詩句中運用修辭的判斷，需要結合語言環(huán)境，展開合理想象，作出準確判斷。還可以通過寫仿句或隨筆的形式，熟練運用修辭，展開想象，不斷錘煉語言表達能力，深化對修辭的認知和理解。

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