【賞析】

　　這首詩一方面抒發(fā)了詩人理想得不到實現(xiàn)的抑郁苦悶之情，另一方面又表現(xiàn)了詩人昂揚(yáng)樂觀、積極進(jìn)取的精神。

　　詩的前四句寫朋友出于對李白的深厚友情，出于對這樣一位天才被棄置的惋惜，不惜金錢設(shè)下盛宴為他餞行。“停、投、拔、顧”四個連續(xù)的動作，形象地表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的苦悶抑郁、感情的激蕩變化。接著兩句緊承“心茫然”，正面寫“行路難”。詩人用“冰塞川”“雪滿山”象征人生道路上的艱難險阻，具有比興的意味。結(jié)尾兩句表達(dá)了詩人在沉郁中振起，重新鼓起滄海揚(yáng)帆的勇氣，堅定“長風(fēng)破浪”的信心，表現(xiàn)了詩人的樂觀、自信和對理想的執(zhí)著追求。

　　這首詩在題材、表現(xiàn)手法上都受到鮑照《擬行路難》的影響，卻青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。兩人的詩都在一定程度上反映了封建統(tǒng)治者對人才的壓抑，而由于時代和詩人精神氣質(zhì)方面的原因，李詩則揭示得更加深刻強(qiáng)烈，同時還表現(xiàn)了一種積極的追求、樂觀的自信和頑強(qiáng)堅持理想的品格。因而，李詩的思想境界顯得更高。

       編輯推薦：

       2024年中考各科目重點知識匯總

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問中考網(wǎng)，2025中考一路陪伴同行！>>點擊查看