來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:中考網(wǎng)編輯 2020-12-16 14:07:41
學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同
高中相比初中在學(xué)習(xí)內(nèi)容來看整體上是一個(gè)由簡到繁、由具體到深層挖掘,由少到多的過程,主要體現(xiàn)在以下4點(diǎn):
1
知識量增大
學(xué)科門類高中與初中差不多,但高中的知識量比初中的大,如初中物理力學(xué)的知識點(diǎn)約60個(gè),而高中力學(xué)知識點(diǎn)增為90個(gè)。
2
理論性增強(qiáng)
初中教材有些只要求初步了解,只作定性研究;而高中則要求深人理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加強(qiáng)。如初中政治講的是法律學(xué)這類聯(lián)系事實(shí)的內(nèi)容,高中則要求學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思理論這樣哲學(xué)性的東西,比較之下更為抽象。
3
系統(tǒng)性增強(qiáng)
高中教材理論性增強(qiáng),常把基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)結(jié)起來,構(gòu)成一個(gè)完整的知識體系。前后知識的關(guān)聯(lián)比較明顯,知識結(jié)構(gòu)化明顯升級。
4
綜合性增強(qiáng)
學(xué)科間知識相互滲透,相互為用,加深了學(xué)習(xí)難度。如分析計(jì)算物理題,要具備數(shù)學(xué)的函數(shù),解方程等知識技能。
高中的學(xué)習(xí)對學(xué)生的思考能力和理解能力要求很高,如果抓不住每門課的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和思維方式就匆匆投入學(xué)習(xí),是不理智的。
而高中每門知識點(diǎn)都比較多,一天中要掌握的東西也很多,每門課都要花時(shí)間,加之初中時(shí)大多數(shù)時(shí)間都由老師分配,而在高中大多數(shù)則自由分配,選擇范圍很廣,所以同學(xué)們一定要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況來分配時(shí)間。
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