2月14日，就當(dāng)大多數(shù)老師們給孩子們進行網(wǎng)課直播的時候，央視新聞發(fā)布的一條消息，引發(fā)了老師、家長和學(xué)生的大規(guī)模討論，立即沖到微博熱搜第一的位置。

　　央視新聞：近日，四川、廣東、山東、陜西等地明確中小學(xué)因延遲開學(xué)耽誤的教學(xué)時間，可通過調(diào)整周末和暑假等方式補齊。

　　如果讀這條消息比較迷茫，我們一起看一下廣東省教育廳《通知》中的具體描述：

　　因延遲開學(xué)耽誤的教學(xué)時間，可通過周末（周六或周日）1天時間調(diào)課、壓縮暑期假期等方式補償，保證總課時不減少。

　　開學(xué)后，學(xué)校要在第一時間組織開展疫情防控疫情防控知識教育、心理健康輔導(dǎo)。

　　讀完廣東省教育廳的通知，相信大家對“補齊”這個事情有了比較清晰的了解。

　　然而，在教師給學(xué)生們上網(wǎng)課、家長監(jiān)督孩子上網(wǎng)課、孩子每天上課寫作業(yè)的背景下，大家對這項政策的看法產(chǎn)生了兩級分化。

　　讓我們先來看看網(wǎng)友們的評論。

　　支持暑假補齊

　　@A玲琳：暑假補齊是最好的方法，上網(wǎng)學(xué)習(xí)我們偏僻的地方，信號很差，孩子根本沒法網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

　　@林00：我覺得網(wǎng)課不適合所有小孩，我家不自覺，愛玩游戲，還有小孩看手機時間長，對眼睛不好，支持暑假延后。

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