中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：三輪復(fù)習(xí)都不能松懈

　　到了初三之后整個(gè)初中的學(xué)習(xí)就到了最后的尾聲，每一科目幾乎都開始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了，正式進(jìn)入了中考的復(fù)習(xí)階段。整個(gè)初中的復(fù)習(xí)階段分為三個(gè)階段就是分為三輪復(fù)習(xí)。三輪復(fù)習(xí)法是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，每個(gè)階段的復(fù)習(xí)方法和復(fù)習(xí)的角度都是不一樣的，是一個(gè)整體上升的過程。

　　第1輪復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)

　　目的是將知識系統(tǒng)化，練習(xí)專題化，專題規(guī)律化。在這一階段的教學(xué)中，教師對教材內(nèi)容進(jìn)行歸納整理、使知識模塊化。

　　復(fù)習(xí)建議

　　1.通過讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)模塊知識點(diǎn)，教師制作相應(yīng)的課件進(jìn)行高效復(fù)習(xí)。

　　2.針對各模塊知識點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)跟蹤練習(xí)，練習(xí)量不宜過大。

　　3.及時(shí)指出復(fù)習(xí)過程中的難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)。

　　4.從眾多教學(xué)資源中選擇適合學(xué)生使用的復(fù)習(xí)資料，科學(xué)合理地選擇練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行鞏固。學(xué)生遇到問題采取及時(shí)反饋、設(shè)問式引導(dǎo)，個(gè)別引導(dǎo)與集體解惑相結(jié)合，尋求多角度解題思路，不提倡網(wǎng)上搜索答案。

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