歷史：基于標(biāo)準(zhǔn) 貼近學(xué)情 強(qiáng)化指導(dǎo)

解析人：南京市學(xué)科帶頭人文昌初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)郭蜀寧

整體而言，基于標(biāo)準(zhǔn)，穩(wěn)中有新;貼近學(xué)情，強(qiáng)化指導(dǎo)，是《2017年南京市中考指導(dǎo)書(shū)·歷史》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指導(dǎo)書(shū)》)的編寫(xiě)宗旨和基本特點(diǎn)。

第一，基于標(biāo)準(zhǔn)，穩(wěn)中有新。就是依據(jù)義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)初中歷史課程的性質(zhì);貫徹教育主管部門(mén)關(guān)于中考評(píng)價(jià)的指導(dǎo)意見(jiàn)，關(guān)注歷史常識(shí)的普及、學(xué)科素養(yǎng)的養(yǎng)成和獨(dú)特育人功能的滲透，促進(jìn)初中歷史教學(xué)與學(xué)習(xí)方式的積極轉(zhuǎn)變。就是以穩(wěn)為主，《指導(dǎo)書(shū)》整體結(jié)構(gòu)及涉及的中考相關(guān)參數(shù)保持穩(wěn)定。同時(shí)，基于課標(biāo)，更新了部分欄目。如：微調(diào)了“考查內(nèi)容及能級(jí)要求”，包括“……，說(shuō)明西周分封制的作用”改為“……，說(shuō)明其作用”，“知道宣政院管轄西藏”改為“知道西藏在元代正式納入中國(guó)版圖”，“了解海峽兩岸關(guān)系改善的史實(shí)”改為“了解海峽兩岸關(guān)系改善的史實(shí)，認(rèn)識(shí)祖國(guó)統(tǒng)一是歷史的必然趨勢(shì)”，“……，認(rèn)識(shí)新航路開(kāi)辟的意義”改為“……，理解其影響”等4處表述方式的調(diào)整，以及“了解英國(guó)成為最大的殖民國(guó)家”等1處的刪減。

第二，貼近學(xué)情，強(qiáng)化指導(dǎo)。就是按照南京市2017年中考方案，考慮南京市2017屆 教育教學(xué)的實(shí)際與發(fā)展需要，強(qiáng)化對(duì)教與學(xué)的引領(lǐng)和指導(dǎo)�！吨笇�(dǎo)書(shū)》明確了評(píng)價(jià)的各項(xiàng)指標(biāo)與操作要求。如：試卷的難度系數(shù)控制在0.8左右，試題的難度結(jié)構(gòu)是7∶2∶1，以“注重基礎(chǔ)、關(guān)注素養(yǎng)、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、穩(wěn)中有進(jìn)”為命題原則，發(fā)揮考查對(duì)初中教學(xué)實(shí)踐的引導(dǎo)功能、激勵(lì)功能、診斷功能和評(píng)價(jià)功能;仍采用與思想品德合卷、開(kāi)卷筆試形式;題型包括選擇題、非選擇題兩大類(lèi)，其中選擇題25題，約占有42%，非選擇題3題，約點(diǎn)58%。調(diào)整了“教學(xué)建議及應(yīng)考提示”欄目?jī)?nèi)容，強(qiáng)調(diào)了2017屆初三歷史教學(xué)與學(xué)習(xí)的基本思路，突出了訓(xùn)練與考試的基本規(guī)范;調(diào)整了“題型比例及題型樣例”“考前檢測(cè)及樣卷訓(xùn)練”欄目?jī)?nèi)容，強(qiáng)調(diào)了中考評(píng)價(jià)的思路與特點(diǎn)，更新了中考復(fù)習(xí)的訓(xùn)練資源。

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