初中生物學(xué)習方法：通過練習導(dǎo)入
教師可以設(shè)置一些練習，讓學(xué)生在課前訓(xùn)練，注意練習中要包含上節(jié)課所學(xué)的知識，也要穿插一些今天所要學(xué)習的內(nèi)容。這樣，在師生共同解題時，學(xué)生就可以發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的知識點，上課時便會集中精力聽講，教師也可以有針對性地引出新課內(nèi)容。
當然，新課的導(dǎo)入方式很多，每個教師都有自己獨特的教學(xué)風格，如師生問候、教師直接板書、講故事、講新聞、講日常生活中的小事，甚至一句無聲的體態(tài)語言，等等，都有值得借鑒之處。
總之，任何一種的導(dǎo)入方式都要圍繞一個目標，那就是努力去創(chuàng)造一個愉悅、寬松、和諧的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，喚起學(xué)生的學(xué)習主動性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生做到愿學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)。
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