2.初中和高中知識(shí)差度較大

　　近幾年，初中物理部分的難度降幅較大，高中教材雖有調(diào)整，但由于高考物理內(nèi)容及要求并未降低，這使初中生進(jìn)入高中學(xué)習(xí)時(shí)遇到極大困難�；瘜W(xué)在初中的一部分知識(shí)是選修的，而在高中的基礎(chǔ)教學(xué)中，老師則認(rèn)為是學(xué)生已經(jīng)掌握的，這就使得我們的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了斷層，增加了學(xué)習(xí)的難度。

　　如何應(yīng)對(duì)初升高銜接

　　1.放慢進(jìn)度

　　高中物理最重要、最困難、最基礎(chǔ)的部分在高一的力學(xué)部分，高一物理基礎(chǔ)沒打好，就會(huì)直接影響到高二、高三物理學(xué)習(xí)。

　　因此，要學(xué)好高中物理，高一須放慢進(jìn)度，適當(dāng)降低要求，打好基礎(chǔ)。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣。

　　化學(xué)知識(shí)的跳躍性讓很多學(xué)生在高中感覺化學(xué)難，因此我們?cè)谑钇趹?yīng)該提前做好準(zhǔn)備，將高一的一些必備的，而初中卻忽略的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，做好基礎(chǔ)的鋪墊。

　　2.強(qiáng)化邏輯推理能力

　　剛升入高中，學(xué)生的邏輯推理能力不強(qiáng)，不善于運(yùn)用代數(shù)法解題，往往只會(huì)死記公式，對(duì)公式應(yīng)用的條件、范圍不太注意，在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。

　　3.調(diào)整學(xué)習(xí)方法

　　升入高中后，常出現(xiàn)學(xué)生課堂上聽得懂，課本也看得明白，但一解題就出錯(cuò)的現(xiàn)象。主要原因是對(duì)知識(shí)的理解不深不透，綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力還較弱。所以，學(xué)生在強(qiáng)化物理、化學(xué)概念、規(guī)律的同時(shí)，對(duì)每一道習(xí)題都要認(rèn)真完成，實(shí)在解不出來，可以相互討論，討論未果再找教師請(qǐng)教。

　　★新高中的學(xué)習(xí)方法★

　　1.平時(shí)要自學(xué)

　　高一新生要主動(dòng)、有計(jì)劃地進(jìn)行鞏固、理解、拓展、領(lǐng)悟式的自學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容和練習(xí)量因人而異。

　　2.形成概念網(wǎng)絡(luò)

　　進(jìn)入高中，概念學(xué)習(xí)、理解很重要，學(xué)生要聯(lián)系概念產(chǎn)生的背景，通過正、反比較，掌握概念與概念的區(qū)別，并形成概念網(wǎng)絡(luò)。

　　3.良好學(xué)習(xí)習(xí)慣不可少

　　a.準(zhǔn)確運(yùn)算。運(yùn)用合理步驟，尋找簡化的途徑，提高運(yùn)算的成功率。

　　b.課堂上認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考、勤于鉆研，這是最重要的。不要放過任何一個(gè)疑點(diǎn)，無論是聽課還是解題，都要注意反思、檢驗(yàn)。

　　c.不盲目做課外資料。及時(shí)歸納單元、章節(jié)，抓典型問題，不盲目使用課外資料，要根據(jù)自己的情況選擇一種輔導(dǎo)材料系統(tǒng)地訓(xùn)練。

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