【試卷權(quán)威點(diǎn)評(píng)】

　　語(yǔ)文試卷

　　以“人民的名義”作為素材

　　東莞市教育局語(yǔ)文教研員劉老師說(shuō)，語(yǔ)文試卷難易度相對(duì)平穩(wěn)，非常重視語(yǔ)文應(yīng)用能力考查。在閱讀素材中，出現(xiàn)了“一帶一路”、《人民的名義》，讓考生覺(jué)得很親切，希望學(xué)生不要“讀死書(shū)”。同時(shí)，今年語(yǔ)文還有“反猜題”的表現(xiàn)，如《出師表》以前考過(guò)，今年又考，超出很多老師預(yù)料。這也提醒老師要遵循教育規(guī)律，踏踏實(shí)實(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)，不要猜題。

　　數(shù)學(xué)試卷

　　看似容易，壓軸題難度大

　　東莞市教育局?jǐn)?shù)學(xué)教研員劉老師說(shuō)，數(shù)學(xué)試卷前面題目都非�；�礎(chǔ)，學(xué)生通過(guò)平日正常訓(xùn)練，可以做得非常順。但是最后壓軸題難度不小，考查綜合知識(shí)應(yīng)用，即便是優(yōu)秀學(xué)生做完最后壓軸題，都只剩下5分鐘時(shí)間。盡管壓軸題難度大，但沒(méi)有出現(xiàn)知識(shí)擴(kuò)大化�？傊�，基礎(chǔ)的更基礎(chǔ)，壓軸題題量在增大，思維靈活度在提高，有點(diǎn)接近廣州題的大綱思路。

　　英語(yǔ)試卷

　　注意考查語(yǔ)言的素養(yǎng)

　　東莞市教育局英語(yǔ)教研員張老師說(shuō)，英語(yǔ)題難易度與往年持平，加強(qiáng)了語(yǔ)言素養(yǎng)考查。比如短文填空題，考查單詞非�；�礎(chǔ)和簡(jiǎn)單，但學(xué)生需要一定語(yǔ)言應(yīng)用能力才能出色完成。又如作文題，標(biāo)題為“語(yǔ)言的力量”，實(shí)際寫(xiě)作中可以通過(guò)記敘方式展開(kāi)，這種操練在平常都非常充分，但標(biāo)題會(huì)給考生帶來(lái)一定的理解和想象難度，要求學(xué)生要有較好的閱讀積累。

　　物理試卷

　　普遍反映難度增大

　　東莞市教育局物理教研員范老師說(shuō)，物理試卷注重對(duì)物理基本概念和基本規(guī)律的考查，考查方式比過(guò)去靈活。注重設(shè)計(jì)各種情景，考查學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)解決問(wèn)題的能力。突出物理實(shí)驗(yàn)技能考查，注重實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)考查，只有學(xué)生真正動(dòng)手操作過(guò)實(shí)驗(yàn)，才能答得好，對(duì)于平時(shí)靠記背實(shí)驗(yàn)的學(xué)生，答題難度會(huì)比較大。

　　思想品德試卷

　　關(guān)注初高中思維能力銜接

　　東莞市教育局政治教研員陳老師說(shuō)，政治試卷對(duì)考綱體現(xiàn)得非常充分。試卷有邏輯有層次，生動(dòng)活潑地體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，以及在國(guó)家社會(huì)主義核心價(jià)值體系下的廣東特色。此外，注重對(duì)初中生思想道德素質(zhì)和思維能力的考查，如對(duì)“從現(xiàn)象到本質(zhì)”辯證思維能力考查，關(guān)注到初高中的思維能力銜接，非常好。

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