某同學(xué)：我是個剛上高一的女生，班主任說上高中后最大的難關(guān)是數(shù)理化，理科一直是我的弱項，這下我更恐懼了。聽說女生上高中后理科學(xué)得不如男生，導(dǎo)致總體成績下降，真是這樣的嗎?我們女孩子怎樣才能學(xué)好理科呀?

　　收集了重點中學(xué)幾個理科老師以及理科女尖子生，他們的意見和經(jīng)驗可以給理科成績不好的女生一些參考。

　　女生學(xué)理科也有優(yōu)勢

　　在傳統(tǒng)觀念中，女生擅長學(xué)文科，而理科則是男生的天下。不過，在采訪中，不少理科老師肯定了女生學(xué)理科的優(yōu)勢。

　　相對于男生，女生貴在能夠沉下心來，記憶力好，雖然反應(yīng)可能不及男生快，但是只要將勤補(bǔ)拙，學(xué)習(xí)理科不會比男生差，尤其在準(zhǔn)確率方面女生會高過男生。

　　老師在出題的時候會把反應(yīng)時間都考慮進(jìn)去，只要平時多做多練，就不用擔(dān)心考試時間不夠。所以綜合起來，男生女生學(xué)習(xí)理科，是站在同一“起跑線”上的，女生大可不必對理科心存恐懼。

　　擺正心態(tài)培養(yǎng)興趣

　　高中新生尤其是女生會存在心理落差，從低年級到高年級，可能會有自卑、興奮等不同的情緒，造成在學(xué)習(xí)上有所松懈。在這種情況下，女生不要自我封閉，應(yīng)該用開放的心態(tài)接納各類事物。

　　一些女生每次考試會更多地關(guān)注分?jǐn)?shù)的高低，而不是其中暴露的問題，這種為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)的心態(tài)是不可取的。高中是個新起點，女生應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)理科的興趣，多參加科技活動和相關(guān)社團(tuán)活動，打好基礎(chǔ)。

　　勿靠題海戰(zhàn)術(shù)死攻

　　女生學(xué)理科的短處在于理科思維能力不如男生活躍，要通過多做習(xí)題訓(xùn)練提高思考能力，而在這過程中女生的細(xì)心與耐心也可以更大地發(fā)揮優(yōu)勢。不過應(yīng)注意的是，普遍勤奮的女生可能會陷入題海戰(zhàn)術(shù)的誤區(qū)，一味追求做題量但缺乏思考和總結(jié)的時間。在這種情況下，應(yīng)多聽老師的指導(dǎo)，精做老師布置的題目，不要盲目選擇額外的題。

　　女生在做理科習(xí)題時應(yīng)增強(qiáng)多樣性，多做不同類型的題目，對同一類型的題進(jìn)行小結(jié)，效果更佳。

　　另外，有些女生學(xué)習(xí)的開放性不如男生，影響了理科的學(xué)習(xí)。不少女生主動發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力稍弱，有問題不敢提出來，從而背上心理包袱。其實應(yīng)該積極與老師和同學(xué)交流，尋求解決方法。王勇也指出，女生要善于發(fā)問，不要光顧著自己去鉆去學(xué)。有些內(nèi)容盡管老師已經(jīng)站在學(xué)生的角度去講課了，但是思維還是會有差距，因此與同學(xué)交流討論是女生學(xué)好理科的有效方法。

　　女生攻理科有五招

　　1.主動去學(xué)那些自己不喜歡或有點害怕的功課。在安排預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)各門功課的順序時，應(yīng)該把數(shù)理化等學(xué)科放在前邊，以留出充裕的時間。

　　2.要懂得讀理科課本的重要性。許多同學(xué)寫作業(yè)，拿起練習(xí)本就解題，這是一個很不好的習(xí)慣。動筆之前先把教科書翻一遍，理一理教師講課的思路，理清楚了，再解題。而解題時，一定要把每一步運算的根據(jù)說清楚，這樣有助于鍛煉邏輯思維能力。

　　3.對已知的結(jié)論多問一個為什么，經(jīng)常和別人討論，有助于形成批判性的思維習(xí)慣。

　　4.多閱讀一些理科的課外書籍，有利于提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自學(xué)的能力。

　　理科女尖子生教路

　　某女同學(xué)不但是女生中難得的理科尖子生，還身兼數(shù)職，曾是公關(guān)部副部長、WDES社團(tuán)的社長，活動多多。她覺得，當(dāng)“小領(lǐng)導(dǎo)”對自己最大的幫助是訓(xùn)練了理性分析能力。很多女生遇到數(shù)理化難題，最缺乏的就是理性分析和耐心冷靜，這個問題其實可以通過工作來鍛煉。

　　梳理知識很重要。“其他學(xué)文科的女生的腦袋可能是海洋般的一大片，但我就是卡片式的系統(tǒng)化的一張張，在腦子里做好分類，哪些是必須重點掌握的要點，哪些要背得一字不漏，哪些側(cè)重于具體運用。”
 

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